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竞赛现场,每位教师自带各类插塑积木材料、低结构废旧材料、自然物、背景板等,在30分钟的规定时间内进行个人搭建。

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    在座的规范化学员们听得频频点头,并用文字和照片记下重点。

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    参与本次比赛的辅导教师团队中年轻教师居多,充分展现了劳技中心科技比赛团队的新兴力量,并且此次参赛的学生大部分为高一学生,一批新的学生科技团队正冉冉升起。...

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    活动共分为两个部分。...

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如走进老师主题活动:每各同学都希望老师理解自己,其实老师也需要我们理解他们。...

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为提高我园家长对健康营养饮食的认识能力,2018年4月27日下午,龙南幼儿园大二班家委会代表孙咏言妈妈为我园家长开展了一次“吃早餐的重要性”主题讲座活动,希望我园家长能在关心孩子学习能力发展地同时,也别忘了给孩子们准备科学搭配好营养丰富的早餐。...

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25日下午,襄一幼儿园与社区内的谷米音乐教育合作,开展一场别开生面的现场性聆听音乐教学活动。...

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初赛第一场开始了,五十四中和我们实力相当,两边一直拉不开差距,最后我们落后一分结束了第一局,球员们都拼到了极限,只是运气上差了那么一点。...

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同时,适当在知识的深度和广度方面加强,多方面渗透初中生应掌握的知识点,帮助学生打好基础。...

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讲座尾声,梅老师与现场很多家长进行了互动,探讨今天的发现和收获! 本次心理讲座为家园共育搭建一个良好的互动平台,深受家长们的欢迎和认可。...

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杨翎校长指出本次调研为市南中学进一步深化高中体育专项教学改革指明了方向,学校要借助专家组的调研和积极性评价,激励学校和教师以“高中体育专项化”课程改革为契机,全面更新传统体育教学理念,推动包括体育与健身课、课外体育活动、体育社团、运动队、学校体育竞赛等在内的整个高中体育的深化改革,探索学校体育改革全新的方式、路径、管理和保障模式,努力开创市南中学体育教育教学工作的新局面。...

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《再见汇星》、《毕业的火车》,随着两个童话剧的排练,整场彩排拉开了序幕。...

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整个环节体现了让幼儿在玩中学,在游戏情境中学习按规律排序,由易到难,层层递进地调动幼儿学习的积极性,促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展,提高幼儿的思维水平。...

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之后,王老师和家长们分享了一些她们在检查过程中的案例,当场也展示了她们快速检测的方法,家长们也纷纷觉得要买的放心、吃的放心,必须从源头抓起,环环检查,才能确保食品的安全。...

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她从葡萄构建区角解决方案、葡萄积木墙解决方案、葡萄科技创新教室解决方案等几个方面用图表、数据结合实例具体阐述理念。...

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由徐汇区教育学院科研室组织的区幼儿园教育科研管理培训活动在梅陇幼儿园梅陇园举行,活动由科研室阎岩老师主持。...

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当“地震警报”信号发出后,全体教职工能第一时间到岗到位,引导学生进行正确的应急避震,幼儿在教师的指导下将身体蜷缩,双手抱头,躲在桌椅旁、柜子或墙角等牢固的三角空间;当疏散演练的信号响起,教师按照预定的疏散路线,快速、有序、安全地组织学生疏散到了操场,整个过程中幼儿之间没有发生推挤、踩踏事件,时间为2分10秒。...

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虽然平时也会抱怨一下天气的不好,训练的辛苦,但这些都无法摧毁我们站好每一班岗,升好每一次旗的决心和意志。...

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一日的春游时间虽然短暂,孩子们对于参观植物园的活动都意犹未尽。...

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周一,乐山幼儿园大班幼儿在老师和保育员的带领下参观了虹桥路小学,这不仅揭开了幼儿眼中小学的神秘面纱,还让幼儿通过直观感受初步认识了小学,实现了真正意义上的“走近小学”。...

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随着自身社会经验的日渐丰富,生活范围的逐渐扩大,身处日新月异繁华都市里的苗苗园大一班孩子对身边环境的变化充满好奇,道路的扩宽、楼房的建设、小区的美化……苗苗园大一班的孩子想一探究竟。...

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一、二年级的小朋友大多只有七、八岁,他们年龄小,长辈对他们宠爱有加。...